 |
От рождения до двухнедельного возраста
В течение первых двух недель жизни реакции котят ограничены, а сами они всецело зависят от матери. Они реагируют на ее тепло и прикосновение и под руководством мощного инстинкта и обоняния находят сосок, причем нередко каждый детеныш в помете отдает предпочтение одному определенному соску. В этом возрасте котята малоподвижны и могут преодолевать лишь очень незначительные расстояния, передвигаясь вокруг матери и в пределах гнезда. Вплоть до трехнедельного возраста котята полностью зависят от материнского молока, являющегося их единственной пищей. Инициатива в процессе кормления принадлежит матери. Глаза у котят обычно открываются между седьмым и десятым днем жизни, хотя считается нормальным, если это происходит в период между вторым и шестнадцатым днем. Зубы начинаются резаться, когда малыши достигают двухнедельного возраста.
Три-четыре недели
К 3–4-недельному возрасту изначально слабое зрение котят улучшается и начинает играть существенную роль. С его помощью они находят путь к матери, что гораздо надежнее, чем ориентироваться только на тепло и запах. В возрасте около трех недель котята делают свои первые неуверенные шаги, но вскоре уже удаляются от гнезда на довольно существенные расстояния. Приблизительно в тот же период они обучаются контролировать положение тела во время падения (это необычайно полезное свойство представителей семейства кошачьих). В условиях жизни в дикой природе матери в это время в первый раз приносят своим котятам живую добычу – начинается формирование охотничьих навыков. В четырехнедельном возрасте котята обычно начинают есть твердую пищу (или во всяком случае, подходят к ней и обнюхивают).
Пять-шесть недель
К началу пятой недели котята осваивают территорию вокруг гнезда и совершают первые короткие пробежки, к началу шестой недели двигаются уже достаточно уверенно, почти как взрослые. По мере взросления детеныши все чаще едят по собственной инициативе, которую мать одобряет отнюдь не всегда. К этому времени они могут самостоятельно испражняться и больше не нуждаются в том, чтобы мать вылизывала им перианальную область, стимулируя мочеиспускание. (Именно в этом возрасте необходимо приучать их к лотку).
Семь-восемь недель
Котята демонстрируют такие же, как у взрослых, реакции на угрозу и другие социальные раздражители. Подражая матери, они убегают, замирают на месте или проявляют агрессию, если их испугает внезапное движение, звук либо запах. Как правило, к семинедельному возрасту процесс отлучения в целом можно считать завершенным.
Девять недель и старше
Формирование сложных моторных реакций, например умения развернуться на узких перилах, все еще продолжается и завершается обычно лишь к концу десятой-одиннадцатой недели. Острота зрения повышается до двенадцатой-шестнадцатой недели. Половое созревание завершается к шести месяцам (иногда раньше), а социальная зрелость наступает в возрасте от полутора до четырех лет. Вот и все! За какие-нибудь два года котенок превращается во взрослую кошку.
Социальные игры
Социальные игры со сверстниками исключительно важны для последующего развития навыков социального общения. Котята, не имеющие опыта общения с ровесниками, со временем обучаются устанавливать социальные связи, но делают это медленнее по сравнению с детенышами, развивавшимися в нормальных условиях. Одинокие котята, для которых в роли однопометников выступают человеческие руки, скорее всего, не научатся сдерживать агрессию в процессе игры. Человек не в силах сформировать у котенка представление о допустимых пределах применения физической силы, как это умеют делать другие кошки.
Активные социальные игры начинаются с четырехнедельного возраста и продолжаются вплоть до двенадцати-четырнадцати недель, после чего идут на убыль. Бывает, что поединки, возникшие в процессе игры, перерастают в серьезные инциденты, особенно на третьем месяце жизни. Котята охотно играют с предметами приблизительно в то же время, когда мать обычно знакомит детенышей с живой добычей – а именно, в возрасте от семи до девяти недель – они учатся координировать зрение с движениями лап, что впоследствии обеспечивает успешную охоту за мелкими движущимися объектами.
В социальных играх проходят апробацию социальное поведение и повадки хищника. Судя по всему, такие игры не влияют на уровень развития хищнического поведения у взрослого животного. По всей видимости, формирование поведения связано с наблюдением за матерью, наличием собственного опыта и, вероятно, конкуренцией между собратьями за добычу. Однако, несмотря на раннее отлучение от матери, большинство кошек вырастает умелыми охотниками, хотя и специализирующимися на определенном виде добычи.
Развитие личности
Каждый, кто увлекается кошками, знает, что среди них не встретить двух животных с одинаковыми характерами. Вот и я ни разу не встретила двух кошек с одинаковыми проблемами – в этом главная прелесть моей работы. Будь то взрослые кошки или котята, все они очень по-разному проявляют свое расположение к знакомому и незнакомому человеку. Даже поведение детенышей из одного помета существенно различается. Если, например, понаблюдать за группой из шести котят, вскоре станет очевидно, что один из них робок, двое других слишком заняты собой; четвертый изучает комнату и сбрасывает на пол разные предметы, пятый и шестой ищут человеческого общества и мурлычут, как тракторы. Разные реакции на одну и ту же ситуацию позволяют выявить различие характеров.
Важность ранней социализации
На развитие кошачьей личности влияют не только генетические факторы, но и особенности окружения. Гены закладывают способность реагировать определенным образом на конкретную ситуацию. Жизненный опыт определяет, в какой мере проявится эта способность, и проявится ли она вообще. Наиболее активный период в развитии поведения и эмоций приходится на первые месяцы жизни. Считается, что сенситивный период продолжается от двух- до семинедельного возраста. На данном этапе позитивное знакомство с человеком и другими животными позволяет котятам научиться формировать социальные связи с любым живым существом, будь то цыпленок или чихуахуа. Этот процесс называют ранней социализацией, и его успешность во многом зависит от заводчика. В идеале котят не следует отдавать новым хозяевам до тех пор, пока им не исполнится двенадцать недель, что позволит им как можно дольше пробыть в обществе матери и собратьев, у которых они научатся множеству полезных вещей. Исследуя особенности сенситивного периода, специалисты определили, как часто котят следует брать на руки, чтобы обеспечить им наилучший жизненный старт. Результаты убедительно доказывают, что чем чаще котят будут брать на руки самые разные люди, тем более общительными по отношению к людям вообще они вырастут. Позитивный контакт с окружением, например с детьми и собаками, смена обстановки, громкие звуки и даже поездками в автомобиле позволит котятам лучше приспособиться к дальнейшей жизни. Достаточно представить, как вы едете в ветеринарную клинику, оглохнув от какофонии, доносящейся из кошачьей корзинки вместе с крепким душком, объясняющимся внезапной активностью кишечника, чтобы сотню раз пожалеть о том, что ваша кошка не приучена к поездкам с пеленок.
К сожалению, будущий хозяин обычно не имеет возможности повлиять на воспитание котенка в период между второй и седьмой неделями. Тем не менее даже трехмесячного котенка необходимо активно социализировать, поскольку извлекать уроки и усваивать позитивные ассоциации можно в любом возрасте при наличии подходящего набора генов.
Подробнее см. в книге Вики Холлс «Кошачьи секреты», издательство «Софион» в 2007 год http://www.sofion.ru/catalog/detail.php?ID=1155
Заказать книгу Вы также можете в нашем Интернет-зоомагазине Петсовет - http://www.petsovet.ru/catalog/books/element.php?SECTION_ID=347&ELEMENT_ID=2032
|
 |
